L'antenne de Bernissart a vu le jour en 1999 et a été accueillie au sein de bâtiments communaux, fruit d'un partenariat entre le CPAS de l'entité, l'Administration communale de Bernissart et le CLPS-Ho.
En effet, le territoire du CLPS-Ho étant assez vaste et diversifié, il nous semblait important de créer une antenne relais.
De cette manière, les associations, professionnels de la santé, écoles, enseignants, etc. de cette zone pourraient recueillir l'aide et les informations utiles afin de mener à bien leurs projets.
Après bon nombre de discussions, décision a donc été prise d'installer cette antenne à Bernissart. La conjoncture de cette zone en faisant un lieu propice à la prévention et promotion de la Santé.
Depuis sa création, les projets et sollicitations n'ont cessé d'éclore au sein de celle-ci
La zone d'action de l'antenne de Bernissart
L'antenne de Bernissart agit principalement dans les zones indiquées en orange sur la carte ci-dessous: Péruwelz-Bernissart-Beloeil
Les missions de l'antenne de Bernissart
Les missions de l'antenne de Bernissart sont les mêmes que celles du CLPS-Ho mais s'effectuent sur une zone spécifique et locale:
- élaborer un programme d'actions coordonnées respectant les directives du programme quinquennal de la Communauté française ;
- coordonner l'exécution de ce programme d'action au niveau des organismes et des personnes qui assurent le relais avec la population ou les publics-cibles ;
- apporter une aide méthodologique aux organismes et aux personnes qui développent des actions de terrain dans le domaine de la Promotion de la Santé et de la médecine préventive, de mettre à leur disposition les ressources disponibles en matière de Promotion de la Santé et de prévention (documentation, formation, outils, expertises, accompagnement au montage de projet et à leur évaluation etc.) ;
- initier à l'échelle locale des dynamiques qui encouragent le développement de partenariats, le travail intersectoriel et la participation communautaire.
Les projets
Ils sont le fruit d'un travail et d'une collaboration étroite entre les associations, les écoles,etc. de la région et l'antenne de Bernissart:
- Atelier cuisine équilibrée et multiculturelle
- Participation à la Coordination sociale de Bernissart et animation du sous-groupe "Interculturalité"
- Création de l'outil "L'aide en poche" en collaboration avec le sous-groupe "Interculturalité" En savoir plus
- Suivi des projets santé au sein des écoles de la zone Péruwelz-Bernissart-Beloeil
- Suivi de la cellule Santé de l'école Saint-François à Harchies
- Participation et suivi au comité d'accompagnement du Plan de Prévention et de Proximité de l'entité de Bernissart
- Participation aux séances "Préparation à la naissance" en collaboration avec l'ONE (Office National de l'Enfance) et le planning familial "Le SAFRAN" de Péruwelz
- Organisateur de la matinée "Grandir et vivre avec ou sans inégalités en santé?" du 13 novembre 2008 à Harchies en collaboration avec l'OSH, le Centre d'Education du Patient, les Maisons médicales "Le Gué" et "La Venelle"
Les malettes interculturelles
Contexte du projet
Le sous groupe Interculturalité de la coordination sociale de Bernissart est composé de professionnels travaillant sur l'entité. Ces professionnels ont développé une attention particulière à l'enjeu de l' Interculturalité.
Dans ce sens, ils ont contribué à la réalisation de la fête interculturelle du 10 avril 2010.
Soucieux de maintenir une dynamique d'ouverture et de découverte de l'autre entre deux grandes fêtes, le sous groupe a décidé de créer des mallettes interculturelles à l'attention des enfants de l'entité.
Partenaires de ce projet : le sous groupe inter culturalité
- L'AMO GRAInE - L'ASBL Animation Préau
- L'ASBL Lire Et Ecrire - Le CIMB
- Le Centre Local de Promotion de la Santé Du Hainaut occidental (CLPS-Ho) - Le CRIE
- Le Planning Familial le Safran - Le CPAS de Bernissart
- La bibliothèque de Blaton - Le service l'Essentiel
- L'ONE - Berni Seniors
Financement
Ce projet a pu être réalisé grâce à l'axe inter culturalité du Plan de Cohésion Sociale de l'Administration Communale de Bernissart
Finalité
Apprendre le « mieux vivre ensemble » dés le plus jeune âge par le maintien d'une réflexion sur la thématique de l'interculturalité
Objectifs
- Proposer une ouverture à l'interculturalité par le biais de l'enseignement (découverte de l'autre, la tolérance, le vivre ensemble dés le plus jeune âge)
- Par le choix des outils, apporter une vision de l'inter culturalité avec le regard de l'individu, du quartier, de la ville, politique (très générale), économique, développement durable ...
- Suggérer les avis et les échanges entre les enfants en interaction avec leur enseignant
- Maintenir une dynamique, un intérêt et une réflexion sur l'interculturalité entre deux grands évènements, fêtes, ... .
Bénéficiaires de la mallette
Ces mallettes pédagogiques s'adressent aux enseignants des enfants de 3 à 12 ans.
Quatre mallettes spécifiques ont donc été créées. Chacune d'entre elle s'adresse à une tranche d'âge spécifique :
- de 3 à 5 ans (maternelle),
- de 6 à 8 ans (1er degré de primaire)
- de 8 à 10 ans (2ème degré de primaire)
- de 10 à 12 ans (3ème degré de primaire).
Les sous-thèmes que recouvre la notion d'interculturalité
Dans un second temps, le sous groupe a également défini une série de sous thèmes.
Pour chaque mallette une attention particulière à couvrir le plus grand nombre de ces thèmes a été apportée.
1. La vie au quotidien
a. Les rites et coutumes (cuisine, la religion, les habits, les fêtes, ..)
b. La langue
c. Les légendes/contes/chants
d. Les droits
e. L'accès à l'apprentissage
f. L'exil
g. Le développement durable
2. « L'Autre et Moi »
a. Le respect de l'autre/tolérance/ouverture
b. L'interculturalité d'une propre culture
c. La découverte de l'autre
Modalités de location
Pour faciliter le plus grand accès et la gratuité des mallettes, la bibliothèque de Blaton s'est proposé de les mettre à disposition chez elle.
Elles sont donc à emprunter pour une période de 4 semaines (renouvelable sur demande).
Ce projet rentre également dans les objectifs de la bibliothèque, soucieuse de développer un accès à l'approche interculturelle
Pour tout renseignement : Isabelle Van Puymbroeck, CLPS-Ho : 069/580286
Une présentation aura lieu le 22 novembre 2011 à la salle communale d'Harchies. Voici en quoi elle consistera
Le sous-groupe Interculturalité de la Coordination sociale de Bernissart mène, depuis plusieurs années, des actions et des réflexions en lien avec le « vivre ensemble », l'inter culturalité. En effet, tout un chacun est confronté, à un moment donné, à la différence, qu'elle soit liée à l'individu ou à la culture.
Dans ce sens, des mallettes pédagogiques ont été créées à l'attention des enseignants de maternelle et de primaire des écoles de Bernissart. Elles sont au nombre de quatre et elles tiennent compte des réalités et des niveaux scolaires : une pour le cycle maternelle et trois pour le primaire.
Elles ont pour objectifs de soutenir les enseignants dans la création et/ou le renforcement du développement de réflexions et d'ouverture de soi et d'ouverture aux autres, tout cela avec et auprès des élèves.
Elles contiennent des outils variés (formes et fonds) qui traitent de contenus qui s'intègrent dans les matières scolaires.
Elles sont gratuites et peuvent être empruntées auprès de la bibliothèque de Blaton.
Toujours dans cette optique de promotion de l'interculturalité, les opérateurs proposent également deux spectacles : un pour les enfants de maternelle et un pour ceux de primaire. Ils seront mis à disposition gratuitement dans les écoles de l'entité, qui en feront la demande, au cours du premier trimestre 2012.
Ce projet est financé par le Plan de Cohésion Sociale de l'Administration Communale de Bernissart. Il est donc soutenu par la Région Wallonne.
Pour tout renseignement :
CLPS-Ho : 069/22.15.71
CIMB : 065/61.18.50
Bibliothèque de Blaton : 069/76.60.78
L'aide en poche
Le sous groupe Interculturel de la Coordination Sociale de Bernissart s'est concerté avec les jeunes de l'entité pour réfléchir au moyen d'optimaliser l'accès à l'information des services et structures existants auprès de l'ensemble de sa population.
Dans ce sens, un projet a été réalisé.
En accordéon et placé dans une pochette que l'on glisse facilement dans sa poche, cet outil propose les numéros de téléphone de toutes les structures clés utiles aux jeunes et à leurs familles.
Formation, Emploi, Santé, Social, Ecoute , ... sont autant de rubriques que « l'Aide en Poche » couvre.
Traduit en 5 langues (français, anglais, italien, turc et arabe), il permet aux populations de trouver une réponse à leurs préoccupations dans la vie quotidienne.
La conception, les slogans et les graphismes ont été réalisés avec la collaboration des jeunes de l'entité.
Pour tout renseignement :
Mme Isabelle Van Puymbroeck, CLPS-Ho : 069/22.15.71
Mme Muriel Hiroux, AMO GRAINE : 069/44.33.17
L'atelier Cuisine multiculturel
Présentation et description complète: Cliquez ici
La fête interculturelle
10 avril 2010 de 10h à 23h
1) Le contexte du projet
- Coordination sociale : Sous groupe « Interculturalité »
- Souhait de réaliser une nouvelle fête interculturelle
une rencontre toutes les 3 semaines depuis février 2009
- Date et lieu : le 10 avril 2010 sur le terrain du CAP à Bernissart (2ha 9ares 49ca).
Pourquoi ? Lieu central et Facilités au niveau des commodités
- Horaires : de 10h à 17h pour les stands (sauf atelier cuisine) et 23h fin des concerts
2) Les partenaires associés au projet, la coordination sociale
Des structures de secteurs différents couvrant un public varié :
1. L'Administration Communale de Bernissart
2. Le Plan de Cohésion Sociale de Bernissart
3. Le CPAS de Bernissart
4. La Ligue des Familles Ho
5. L'AMO GRAInE
6. Le Planning Familial le Safran
7. Le service Berni-Seniors
8. L'ASBL les Ailes du Phoenix
9. Le Centre Local de Promotion de la Santé-Ho
10. L'Observatoire de la Santé du Hainaut
11. L'Ile aux Dinos
12. L'Ile aux enfants
13. L'ASBL Lire et Ecrire
14. L'ASBL Animation Préau
15. Service Egalités des Chances
16. Le CRIE à Harchies
17. L'ONE
18. Le CIMB
19. La Croix Rouge
3) Les objectifs de la fête interculturelle
- Découvrir la richesse de la culture de l'autre à travers l'art culinaire, la musique, les uses et coutumes, ... ;
- Se faire rencontrer les habitants de l'entité quelque soient leurs cultures, leurs lieux d'habitation, leurs genres et les différentes tranches d'âge ;
- Lutter contre l'isolement social et élargir le tissu/réseau social ;
- Viser la participation active et citoyenne : rendre le citoyen acteur et renforcer les solidarités ;
- Apporter une information « Santé » et une visibilité des ressources locales existantes sur l'entité.
- Proposer des activités qui peuvent être reconduites sur l'entité
4) Les activités programmées
Un chapiteau de 32m/12 pouvant accueillir 300 personnes ; avec des activités diverses à l'intérieur et à l'extérieur
a) Musique
Sonorisation et podium
chanteurs ou groupes locaux et multiculturels (rock, vietnamien, raï, accordéoniste, français, ...)
b) Sport
Tournoi de mini foot inter villages
Mur d'escalade
Combat de « sumos »
c) Danse
Valorisation de l'atelier du PPP
d) Le « Boire » et « Manger »
Un bar
Un barbecue (viande Halal)
Un stand cuisine « découverte et cuisine à petits prix) regroupant les ateliers existants sur l'entité + lien avec le CRIE (plantes sauvages) et l'OSH (les épices)
e) Défilé de mode/esthétiques
interculturel, à petits prix : création de vêtements avec les « stylistes locaux » et présentation par un défilé
création de tresses africaines
dessins au henné (à confirmer)
fresque décorative
f) Respect de l'environnement
information, recyclage, création de produits à petits prix et écologiques
g) Espaces petits et décoration
accueil et activités ludiques pour les enfants de o à .. ans
spectacle en après midi pour les petits
grimages, ballons, pêche aux canards, château gonflable,...
g)( Intergénérationnel)
seniors et jeunes en activités : par des jeux, des échanges de savoirs, ... (à préciser)
h) Santé
information par des animations Santé et Interculturalité
création d'un arbre de la tolérance
...
i) Intégration des écoles
Création de l'affiche de l'évènement par l'ensemble des élèves de 6ème année de toutes les écoles de l'entité. Affiche sous forme de mosaïque
Projection en boucle le 10 avril de tous les dessins des élèves
Animation « la valise interculturelle » par le CIMB auprès des élèves
j) valorisation des savoirs
Atelier échanges de savoirs, participation active par exemple des stagiaires de lire et écrire
k) Information des services existants par des stands:
De 10h à 17h
6 tentes SNJ
1. Et 2. Ile aux Dinos , Ile aux enfants et Patro
3 Et 4 : Atelier cuisine, OSH et CRIE
5. Lire et Ecrire et CIMB
6. Planning familial
+ 2 tentes du patro pour vestiaire foot et musiciens + défilé
+ tente de la Croix Rouge
l) Fil rouge : un concours
Concours genre mots croisés. Indice à trouver dans chaque stand
Panier surprise à remporter
n) Sécurité et normes
Gardiennage
Croix rouge
Assurances et autorisations diverses
Espace sanitaire
o) Ressources financières
Plan de Cohésion Sociale
Fonds propres à chaque structure
p) Mobilité : bus : parcours dans les villages (à réfléchir)

