Capsule santé, LES ECRANS : classeur d'activités en promotion de la santé

Classeur d’Activité en Promotion de la Santé « CAPSule » qui cible 5 thématiques importantes de santé publique : l’éducation aux écrans, la vaccination, la santé-environnement, la nutrition et l’hygiène de vie.

Description
Détails du produit

Objectif de CAPSule : permettre le développement des compétences psychosociales des jeunes de 7 à 12 ans tout en leur apportant des connaissances et compétences sur les thématiques ciblées. Ceci dans le but de leur permettre de prendre en charge leur santé de façon autonome et responsable.
Modalité : mettre en place des actions de santé efficaces, composées d’activités ludiques et pédagogiques en toute autonomie. Basées sur des techniques éprouvées et validées, chaque activité a été testée et évaluée par un panel de professionnels.
Public utilisateur : enseignants, animateurs, professionnels de santé, … plus généralement toutes personnes souhaitant développer des actions de promotion de la santé en lien avec les thématiques ciblées.
Les professionnels de la FRAPS-IREPS sont disponibles pour vous accompagner dans l’élaboration de vos projets en promotion de la santé et donc dans la mise en place de séances avec CAPSule.
Après avoir pris connaissance du guide, nous vous conseillons de préparer vos séances et votre progression en fonction :
- des objectifs que vous avez fixés pour chaque séance
- du temps disponible
- de l’âge et du nombre de participants
- et de votre aisance avec les techniques d’animation proposées dans les fiches.
Pour cela CAPSule propose si besoin :
- Pour chaque thématique, des progressions de séance afin de vous guider
- De revoir les temps indiqués selon la taille du groupe et l’implication des participants
- D’adapter les fiches à d’autres publics et tranches d’âges

L’éducation aux écrans

La place des écrans dans notre société est devenue importante. Selon une enquête Ipsos 2017 (Junior’s connect), les 7-12 ans passent en moyenne 6h10 sur le Web par semaine (soit 45 minutes supplémentaires par rapport à 2015) et les 1-6 ans 4h37 (soit 55 minutes supplémentaires par rapport à 2015).

Cette nouvelle génération, née avec un usage généralisé des écrans, ne connaît pas les conséquences réelles de leurs pratiques virtuelles, notamment sur les questions de l’analyse et la production critique de l’information, le respect de soi et des autres, l’identité numérique et les droits et devoirs de chacun.

Cela nécessite l’apport de connaissances et d’expérimentations pour savoir les effets et conséquences, l’impact des écrans sur la santé des enfants. Il est nécessaire de tenir également compte des représentations des enfants sur l’utilité des écrans et l’usage qu’ils en font. Cela permet de leur donner les moyens d’agir sur leur consommation d’écrans.

Les différentes activités proposées par CAPSule ont pour objectif de développer les compétences psychosociales (CPS) des enfants de 7 à 12 ans afin d’éveiller leur esprit critique, la possibilité de faire des choix, de mieux gérer leurs émotions et leur rapport à la santé… en lien avec l’usage des écrans.

Les fiches d’activités de CAPSule – Ecrans sont téléchargeables ci-dessous et permettent de mettre en place une démarche éducative de santé basée sur les recommandations de prévention, d’éducation et promotion de la santé.

Elles sont divisées en 3 chapitres, permettant de travailler les différentes CPS :