Estime"t'oie"

Cette activité, dans son ensemble, permet de travailler le renforcement des compétences
psychosociales de manière coopérative et ludique.

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Concept :

Ce jeu de l’oie (jeu de plateau) s’inspire d’exercices bien connus en matière d’estime de
soi (blason, testing personnel, notre jeu « action/vérité spécial estime de soi, etc.).

La différence fondamentale avec la version classique d’un jeu de l’oie réside dans le fait
qu’il s’agit d’un jeu introspectif, conçu sur base de la théorie des composantes de l’estime de
soi de Germain DUCLOS.

Cette activité, dans son ensemble, permet de travailler le renforcement des compétences
psychosociales de manière coopérative et ludique.

Objectif :
Faire émerger individuellement et aléatoirement du groupe d’enfants des éléments de
connaissance de soi, d’appartenance au groupe et de compétence/réussite qui peuvent être
renforcés par le regard que les participants se portent mutuellement.

Public cible :
Tous les professionnels de l’action psychosocioéducative (enseignants, assistants sociaux,
psychologues, éducateurs…) qui souhaitent travailler le développement/renforcement de
l’estime de soi et des compétences psychosociales en travail de groupe.

Public final et nombre de joueurs :
- Enfants à partir de 9-10 ans.
- 6 joueurs (si votre groupe est plus important, il sera nécessaire de dupliquer le jeu et de
diviser votre groupe mais soyez vigilants à ce qu’il y ait un adulte relais qui accompagne
chaque groupe en train de jouer pour pouvoir gérer les éventuelles émotions générées
par le jeu).

Outil conçu par le CPAS de Charleroi

https://www.cpascharleroi.be/fr/sante-mentale/pour-les-professionnels/promotion-de-la-sante/outils-en-promotion-de-la-sante

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